не буду спорить, но останусь при своем мнение. Мне кажется, что в этом тексте мы должны постараться вообще не делать каких либо оценок.

Твой МАГ подпоясан уроборосом, или просто змеей)
Мой тихий совет:
Просто посмотри какие вещи могут считаться символами на карте, например, Змея, заглатывающая свой хвост, это символ......бла-бла-бла

извини, я видно что-то перепутала.
Не заметила твоей второй карты.
Подумала, что ты продолжаешь. Я невнимательно прочитала.
Не буду больше приставать

Не вспоминай мне Императора, пожалуйста

не надо. Я же сказала, что ни к кому приствавать не буду.

ну я ее толстой не считаю. уверенна, что принято таких стройными называть, стройные - это не худые и на подиумах они не ходят. я ее не ровняла с глянцевой стройностю.
а талия тонкая по отношению к телу

Как вы думаете, какая цель рассказа от себя? А тем более сказки?

Я стою перед столом, на котором узор из каких-то символов, похожих на цветы. Правая рука поднята. В ней я сжимаю палку типа жезла, с острием на конце. На палке есть проросшие листья. Левая рука опущена и расположена вдоль туловища. Указательным пальцем я показываю в землю.
На мне белое длинное прямое одеяние, похожее на платье. Я подпоясана поясом в виде змеи. Ворот платья украшен узором в виде цепочки золотистого цвета. На платье есть другие украшения в виде узора. Выше пояса вижу подобие красного цветка, а ниже несколько таких же, только поменьше.
Поверх платья накинута накидка типа халата красного цвета. Рукава широкие, поэтому на поднятой руке рукав опустился на предплечье. Накидка по краю украшена тесьмой золотистого цвета.
Передо мной на столе стоит чаша (кубок) и лежат меч, острием в право. Рукоять полностью вмещается на столе, а лезвие выходит за его пределы.
Я смотрю вперед, волосы в свободном состоянии, я их не завязывала. Я серьезна.

Упражнение 2:1

2. Я - женщина.
Я полностью обнаженная. Мои волосы коричневого цвета, часть - заплетена в косы, волосы не падают на мое лицо (только короткая челка), а заплетены с помощью косичек назад, длина моих волос - ниже плеч. У меня чистая кожа с розовым оттенком.
Я опустилась на зеленую травичку левым коленом, а правая нога стопой погружена в голубую жидкость по щиколотку. На эту ногу я упираюсь, нагнувшись к воде. В моей правой, немного согнутой руке - кувшин коричневого цвета, он перевернут немного и из него льется голубая жидкость в жидкость того же цвета на земле . В левой вытянутой, немного опущеной руке, держу еще один кувшин коричневого цвета. Он тоже немного перевернут и из него перпендекулярно к земле вытекает жидкость белого цвета и в месте попадания на траву - растекается в разные стороны, образуя тоненькие ручейки, один из которых соединяется с голубой жидкостью.

Упражнение 2:2
Какие детали на рисунке наиболее символичны и важны?

жидкость, вода - как источник энергии, жизни, информации
птица аист - как начало, зарождение, что-то новое
обнаженность женщины - как невинность , чистота
фиолетовый цвет - как загадка, таинственность, творчество
целеный цвет - цвет жизни, здоровья

2:2
Я молодая, симпатичная, белокурая девушка выглядываю у порога дома своего возлюбленного. На мне одето зеленое платье, которое я компоную коричневыми аксессуарами, чтоб изыскано гармонировать с образом моего мужчины. Стоит солнечный летний день, немного ветрено, на крыше дома развиваются флаги и мои волосы, как бы в такт, легко струятся в свободном полете. Это очень знаменательный день не только для меня, но и для всего народа, в этот день мы собираем прибыль и празднуем это событие.
Ромашки- юность, нежность, доброта и порядочностью.
Розы- символ страсти и любви.
сундук с деньгами- неиссякаемый источник изобилия
флаги на доме- победа