В данной теме даем задания на тему поиска предметов или живых объектов. Главное условие задания - мы знаем, что ищем. И знаем, где оно может быть.
Можно взять одну комнату, сфотографировать ее часть (тумбочку или несколько полок, например) и спрятать предмет в этой части. Показать предмет, попросить ответить, где он. В ответе привести фото, в котором видно, что и где спрятано.
Можно взять несколько комнат, заранее оговорить в задании, каких комнат, спрятать предмет, и спросить, где он. В ответе показать фото с предметом и видом комнаты.
Аналогично относительно любых других интерьеров.
Если у вас была пропажа и вы подозревали относительно места офис, дом, магазин, лесную поляну и т.д., а потом нашли предмет, можно дать его фото и попросить определить, где вы его нашли.
По поводу оценивания. Проще всего дать варианты ответов. Правильный вариант оценивается 5 баллов, неверный оценивается 0 баллов. Можно разрешить отвечать два варианта, если их достаточное количество. За два варианта, в котором один правильный, дать 3 балла.
Можно не давать вариантов ответов, но оговорить заранее систему оценивания. Например, точность в радиусе полметра - 5 баллов, в радиусе 1 метр - 4 балла и т.д. Главное подходить логически обоснованно.
Ведомости для заполнения здесь Ведомости по 2-й ступени обозначены 2С!!! В ведомости авторы заданий выставляют баллы участникам, имеющим Первую ступень. Если что-то не понятно, не торопитесь, спрашивайте Куратора Школы Рысеныш.
Для участников: Не забывайте указывать колоду Таро, выпавшие карты.
Для авторов: Не забывайте нумеровать задания, задание выделяйте крупным шрифтом, чтобы его хорошо было видно. Анализ ВСЕХ ответов автором вопроса обязателен. Не забывайте цитировать ответы, а потом давать свои комментарии. А также не забывайте выставлять баллы. За это задание выставляется максимально 5 баллов. Предупредите участников, как именно будете оценивать.
Двойки 2 монет—такие места, как рынок 2 кубков—места, где любят и ждут. Дом. 2 жезлов—в магическом таро--библиотека 2 мечей—места обязательного присутствия.
Тройки 3 монет—места строительства и ремонта 3 кубков—места красоты и соблазнов 3 жезлов--перекресток 3 мечей—пещера, подвал, тоннель
Десятки 10 монет—школа, и тут же древние капища 10 кубков---рабочий кабинет 10 жезлов---больница или тюрьма 10 мечей---музеи или свалки….
Места по Старшим Арканам: ШУТ - вечеринка, без конкретного повода, часто на природе, пикник; поездка автостопом; пребывание в незнакомых местах; омуты, болота МАГ - институт; библиотека; кабинет служащий для работы умственной; гелда; кабинет врача; место где можно найти внутреннюю гармонию; мастерская; чердак; крыша дома ЖРИЦА - публичные места; места служащие для учебы, медитации; лес, свободная территория не испорченная цивилизацией ИМПЕРАТРИЦА - учебные заведения; рынки; вокзалы; бюро путешествий; большое скопище народу; дворцы; всяческие фестивали и парады ИМПЕРАТОР - суды; банки; министерства; старые дома, но всё ещё солидные; памятники; замки; старая часть города; ратуша; крепость ЖРЕЦ - больница; церковь; пансионаты; монастырь; дом с традициями; дворянский двор ВЛЮБЛЁННЫЕ - места тяжелого физического труда; отчий дом; квартира; спальня; собственный дом; место встреч для влюблённых; тайная квартира для любовных встреч КОЛЕСНИЦА - сады; места развлечений; памятники; вокзалы; аэропорты; всяческие средства передвижения; база военная ПРАВОСУДИЕ - трибунал; суд; нотариальная фирма; налоговая инспекция; всяческие места где контролируют закон ОТШЕЛЬНИК - шахты; места скорби; место добровольного одиночества; мастерская художника или ученого; места культа КОЛЕСО ФОРТУНЫ - аэродромы; аэропорты; заграница; казино; места развлечений; туристическая поездка с приключениями; тюрьма; больница; госпиталь; всяческие места связанные с движением СОЛНЦЕ - плодородная земля; богатые фирмы; магазины; высшее учебные заведения; красивые квартиры и дома. ЛУНА - озёра; болота; реки; будуар; детская комната; ателье; киностудия; телевидение.
4 мечей, 6 пентаклей, Император, Туз Кубков, Влюбленные под номером 4
Рабочая колода - Таро Иллюминатов. Моя акция. Жизнь на 10 процентов состоит из того, что с нами происходит, а на 90 процентов — из того, как мы на это реагируем.
